đŸ§”CrĂ©er, s’exprimer, se rĂ©vĂ©ler : un parcours artistique avec la plasticienne Alice Jouan

De septembre Ă  novembre 2025, les jeunes de l’IME-SESSAD Pays de Colmar ont participĂ© Ă  un cycle de sĂ©ances artistiques animĂ© par la plasticienne Alice Jouan, autour de l’exploration des matiĂšres, des formes et de l’expression de soi.

Tout au long des sĂ©ances, les jeunes ont eu l’opportunitĂ© d’expĂ©rimenter diffĂ©rentes matiĂšres, supports et outils proposĂ©s par l’artiste. Alice Jouan a su les guider et les orienter tout en prenant en compte leurs centres d’intĂ©rĂȘt, leur permettant de plonger pleinement dans leur univers personnel. À travers leur crĂ©ativitĂ©, chaque jeune a conçu un ensemble de textiles qui, une fois assemblĂ©s par Alice, a donnĂ© naissance Ă  un costume unique, reflet de l’identitĂ© de chacun.

La derniĂšre sĂ©ance a Ă©tĂ© consacrĂ©e Ă  une mise en scĂšne théùtrale. Chaque jeune a portĂ© son costume et l’a fait vivre lors d’un moment musical choisi par eux. Ce temps fort a permis Ă  chacun d’exprimer ses ressentis face au travail accompli tout au long du parcours.

Les retours des jeunes ont Ă©tĂ© particuliĂšrement riches. Mehdi a exprimĂ© que ce travail reprĂ©sentait le reflet de son univers imaginaire et de son envie de rĂ©aliser un film. Il a soulignĂ© que c’était aussi une maniĂšre d’extĂ©rioriser ses Ă©motions :
« Pourquoi laisser dans notre tĂȘte alors qu’on peut l’exprimer en image ? On est peut-ĂȘtre handicapĂ©s, mais on est capables de crĂ©er de belles images aussi. Le dessin peut ĂȘtre incarnĂ© par le corps. »
Mehdi a également insisté sur le fait que « nous avons du potentiel, mais que les autres ne le voient pas, et cela me touche profondément. »

Abdel a apprĂ©ciĂ© le travail menĂ© avec Alice, tandis que KhĂ©ziah a particuliĂšrement aimĂ© concevoir son costume, se sentant Ă  l’aise dans cette dĂ©marche. Jeanne a, quant Ă  elle, apprĂ©ciĂ© pouvoir parler de son univers Ă  l’artiste, lui confiant ce qu’elle appelle « son monde ».

Ce parcours artistique a permis aux jeunes d’explorer leur crĂ©ativitĂ©, d’affirmer leur identitĂ© et d’exprimer leurs Ă©motions Ă  travers la crĂ©ation textile et la mise en scĂšne.

Alexandra Pellicia, Coordinatrice de L’UnitĂ© d’Enseignement et Professeure des Ecoles SpĂ©cialisĂ©e

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